Ramowy rozkład dnia

 

 

7:00 – 8:30 SCHODZENIE SIĘ DZIECI

  • czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne

  • zabawy swobodne, spontaniczne według zainteresowań dzieci

 

8:30 – 9:00 ZAJĘCIA PORANNE

  • wprowadzenie w tematykę dnia

  • ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe według pomysłu nauczyciela

 

9:00 – 9:15 PRZYGOTOWANIE DO ŚNIADANIA

  • wykonywanie czynności sanitarno-higienicznych i samoobsługowych

  • wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania

  • rozwijanie umiejętności samoobsługowych i estetycznych

  • modlitwa poranna według zaleceń bł. Edmunda Bojanowskiego

 

9:15 – 9:45 ŚNIADANIE

  • zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku

  • zachowanie porządku wokół siebie, zachowanie prawidłowej postawy

  • wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu śniadania

 

9:45 – 10:30 ZABAWY DOWOLNE

  • zabawy swobodne, spontaniczne zainicjowane przez dzieci

 

10:30 – 11:30  ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE, CZYNNOŚCI OBJĘTE TEMATYKĄ PLANÓW DZIENNYCH

  • wspieranie rozwoju dziecka poprzez prowadzenie dydaktycznych zajęć programowych

 

11:30 – 12:00 POBYT NA ŚWIEŻYM POWIETRZU

  • organizowanie zabaw na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki

 

12:00 – 12:15 PRZYGOTOWANIE DO OBIADU

  • modlitwa 

  • zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe, wdrażanie zasad hieny i kulturalnego zachowania

 

12:15– 12:45 OBIAD

  • zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku, zachowanie prawidłowej postawy

  • rozwijanie umiejętności posługiwania się sztućcami

  • wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu obiadu

 

12:45-14.20   ZABAWY ZESPOŁOWE, TEMATYCZNE, KONSTRUKCYJNE  Z WYKORZYSTANIEM  

                    TWÓRCZEJ AKTYWNOŚCI DZIECI W SALI

  • poobiedni odpoczynek, 

  • słuchanie Pisma Świętego lub innych książek

  • zabawy i zajęcia o charakterze relaksacyjnej

  • prowadzenie obserwacji

  • utrwalenie wiadomości, karty pracy, zajęcia dodatkowe, rozwijanie zainteresowań

 

14:20 – 16:00 ROZCHODZENIE SIĘ DZIECI

  • dowolna działalność dzieci, zabawy w sali lub na świeżym powietrzu

  • kontakty indywidualne z rodzicami, czynności organizacyjne